TO THE NEXT STAGE(この上部にスペーサがある)
「虹の架け橋」は、日本語を母語としない外国人児童たちに
日本語、日本の文化やルールの基盤を指導しています。
毎日のようにフィリピン、ブラジル、中国、ペルーなど様々な国の子たちが来日しています。
その子たちは2ヶ月～半年で架け橋を終了し、日本の公立の小学校、中学校へ編入しています。
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虹の架け橋教室が大切にしていること
それぞれの子供が持つ背景を理解して寄り添う
保護者の都合で来日していることが多いため、学習に前向きになれない子供や、母語の読み書きがまだ出来ない子供もいるため、精神的不安を極力少なくなるような指導を心がけています。
こどもたち自身が自発的に様々なことに挑戦できる環境づくり
日本の学校に進む際、「自分にはこれができる！」という自己肯定感を高めるため、ひとりひとりの特性を見極めてその子にあったスイッチを押してあげられるような環境にしております。
虹の架け橋教室が大切にしていること
それぞれの子供が持つ背景を理解して寄り添う(「こども」の表記)
保護者の都合で来日していることが多いため、学習に前向きになれない子供や、母語の読み書きがまだ出来ない子供もいるため、精神的不安を極力少なくなるような指導を心がけています。
こどもたち自身が自発的に様々なことに挑戦できる環境づくり
日本の学校に進む際、「自分にはこれができる！」という自己肯定感を高めるため、ひとりひとりの特性を見極めてその子にあったスイッチを押してあげられるような環境にしております。
虹の架け橋教室が大切にしていること
それぞれの子供が持つ背景を理解して寄り添う(「こども」の表記)
保護者の都合で来日していることが多いため、学習に前向きになれない子供や、母語の読み書きがまだ出来ない子供もいるため、精神的不安を極力少なくなるような指導を心がけています。
こどもたち自身が自発的に様々なことに挑戦できる環境づくり
日本の学校に進む際、「自分にはこれができる！」という自己肯定感を高めるため、ひとりひとりの特性を見極めてその子にあったスイッチを押してあげられるような環境にしております。
虹の架け橋の教育ステップ
s
外国籍のこどもに日本語の初期指導を行います
ｈ
ひらがな・カタカナ・簡単な漢字の読み書きを指導
ｓ
自分の気持ちや体調を片言でも伝えられるように
学齢期の小学校1年生から中学校3年生を主に指導し、本教室在籍の～半年程度を目途に学校へ編入していきます。
虹の架け橋の教育ステップ
s
外国籍のこどもに日本語の初期指導を行います
ｈ
ひらがな・カタカナ・簡単な漢字の読み書きを指導
ｓ
自分の気持ちや体調を片言でも伝えられるように
学齢期の小学校1年生から中学校3年生を主に指導し、本教室在籍の～半年程度を目途に学校へ編入していきます。
その他のサポート
保護者のサポート
虹の架け橋教室でのこどもの様子や、
日本の学校で保護者が協力すること、
中学校や高校進学で必要なお金など、保護者のサポートをすることで、家族で安心して日本の生活を送れるようサポートしています。
交通安全教室
母国とは交通ルールも違うケースが多々あります。
登下校や生活において、自分の安全を守るために、交通ルールを一緒に学び、安心して生活が送れるように指導します。
地域のみなさんとの交流
これから多くの日本人と交流する中で、地域の助けが必要な場面が出てくるかもしれません。
その第一歩として、近隣の高等学校や市民会の方々と交流するイベントも行っています。
フォトギャラリー
Web
- 企画 / 構成
- ウェブサイト制作
- ランディングページ制作
印刷物
Printing
- チラシ / ポスター
- 名刺 / 各種カード
- パンフレット
システム開発
System
- ウェブシステム開発
- 各種CMS実装
- 業務システム開発
虹の架け橋教室 年度別児童の詳細
平成22年度 新入生22名 修了生18名
平成23年度 新入生22名 修了生19名
平成24年度 新入生37名 修了生27名
平成25年度 新入生30名 修了生33名
平成26年度 新入生39名 修了生20名
平成27年度 新入生22名 修了生34名
平成28年度 新入生60名 修了生35名
平成29年度 新入生53名 修了生57名
平成30年度 新入生54名 修了生23名
児童の国籍
ブラジル・中国・フィリピン
アルゼンチン など
虹の架け橋教室 概要
- 教室名 虹の架け橋 菊川小笠教室
- 住所 〒437-1514 静岡県菊川市下平川6269
- 電話 0537-29-5754
- 代表 山下泰孝